(资料图)
1、活动目标 感受散文优美的意境和语句,体验愉快的节日气氛。
2、 2、能用语言表达自己的感受,学习词语:又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。
3、 活动准备 散文诗《中秋节的月亮》 活动过程 通过提问,引发兴趣 (1) 你们过中秋节吗?和谁一起过节的? (2) 中秋节的月亮是什么样的? 2、欣赏散文,初步了解散文的内容 (1) 散文的题目是什么?中秋节的月亮是什么样的?像什么?(学习词组又大又圆) (2) 中秋节是个什么节日?(团圆) (3) 家家户户传出什么样的声音?(欢乐) 3、幼儿欣赏散文 月亮是怎么赶来凑热闹的?(学习钻、挤)并用动作表现。
4、 4、幼儿随录音(老师)一起随意的朗诵散文。
5、 你还见过什么样的月亮?。
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